Islamische Theologie


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Vorbereitungsseminar Fach Islamische Religion (GHR 300 I)
DozentIn:
M.E. Esma Basuslu, Dr. phil. Jörg Ballnus, M.A.
Veranstaltungstyp:
Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)
Beschreibung:
Der islamische Religionsunterricht nimmt in Niedersachsen nun langsam Gestalt an. Studierende werden durch diese Veranstaltung auf ihre ersten „Schritte“ am Lernort Schule vorbereitet. Doch wie lassen sich diese Schritte vorbereiten? Eigene Religiosität und die Perspektive der Schülerinnen und Schüler wollen aufeinander abgestimmt sein. Wie kann die eigene Religion Lernprozesse bei Schülerinnen und Schüler auslösen? Wie kann das Fach „Reli“ spannende Bezüge zu ihren Lebenswelten herstellen. Hierfür bedarf es einer grundlegenden Einübung in das Planen von Religionsunterricht. Anforderungssituationen und der Kompetenzbegriff helfen bei dieser Vorbereitung auf die kommende Praxis. Am Ende dieser Lehrveranstaltung zeigen die Studierenden ihre Fähigkeit, Religionsunterricht zu planen in einem ausführlichen Unterrichtsentwurf, der die Prüfungsleistung darstellt.

Achtung! Studierende, die diese Lehrveranstaltung besuchen wollen, treffen sich am XX.10.2019 in Raum 51/218 (IIT) um 10:00 Uhr zu einer Vorbesprechung.
Ort:
04/E51: Mi. 12:00 - 14:00 (14x), (IIT Besprechungsraum): Mittwoch. 23.10.19 12:30 - 14:00
Semester:
WS 2019/20
Zeiten:
Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Termine am Mittwoch. 23.10.19 12:30 - 14:00
Vorbesprechung: Mi , 23.10.2019 12:30 - 14:00
Erster Termin: Mi , 23.10.2019 12:30 - 14:00, Ort: (IIT Besprechungsraum)
Veranstaltungsnummer:
3.7701
Bereichseinordnung:
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Praxisphase > Islamische Religion > Vorbereitungsveranstaltung
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Praxisphase > Islamische Religion > Vorbereitungsveranstaltung
ECTS-Kreditpunkte:
4
Weitere Informationen aus Stud.IP zu dieser Veranstaltung
Heimatinstitut: Institut für Islamische Theologie
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