Lhabib El Mallouki ist seit 2015 Professor für islamische Literatur und Arabistik am Institut für Islamische Theologie (IIT) der Universität Osnabrück. Nach einem Studiengang mit naturwissenschaftlicher Richtung in Deutschland studierte er ab 2002 islamische Theologie und arabische Sprachwissenschaft. Von 2008 bis 2015 arbeitete er als Lehrer. Von 2009 bis 2012 promovierte er an der  Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn im Fach Islamwissenschaften. Die Doktorarbeit schloss er mit dem Thema „Zweckrationales Denken in der islamischen Literatur: Al-maqāṣid als systemhermeneutisches Denkparadigma" erfolgreich ab. Zu seinen Forschungsschwerpunkten am Institut für Islamische Theologie zählen sowohl sprachwissenschaftliche als auch theologische Zugänge zu den islamischen Hauptquellen sowie deren aktuelle Kontextualisierung. Insbesondere die wissenschaftlich-kritische Auseinandersetzung mit der Maqasid als Konzept für eine moderne islamische Theologie stellt ein zentrales Forschungsinteresse dar.

 

Mitgliedschaften und Gutachtertätigkeiten
 

• Mitglied des Fachbereichsrates im FB 3 Erziehungs- und Kultur-wissenschaften

• Mitglied des Promotionsausschusses des FB 3 Erziehungs- und Kulturwissenschaften

•  Vorstandsmitglied des Instituts für Islamische Theologie an der Universität Osnabrück

•  Gutachter für das Gastdozentenprogramm des DAAD

•  Mitglied der internen Kommission Double Degree Master Programm    "International Islamic Theology".

•  Vorstandsmitglied des Fördervereins für die Islamische Theologie Osnabrück

•  Mitglied der DEGITS (Deutsche Gesellschaft für Islamisch-Theologische Studien)

•   Vorstandsmitglied der wissenschaftlichen Gesellschaft für Islamische Theologie (WGIT)

•   Mitglied des Runden Tisches der Religionen in Osnabrück

•   Mitglied des Leitungsgremiums des Graduiertenkollegs „Religiöse Differenzen gestalten- Pluralismusbildung in Christentum und Islam“

•   Mitglied des Zentrums für Maqāsid-Forschung in Moḥammadiya/Marokko.

•   Begutachtung und Begleitung des Projektes  „Christliche Kirchen – Eine Orientierungshilfe“ der Arbeitsgemeinschaft christlicher Kirchen in Niedersachsen (ACKN)

•   Begutachtung der großen Koranexegese (die Botschaft des Koran- Mohammad Asad)

•   Gutachter der Lehrreihe „silsilat al-amal“ für die Vermittlung der arabischen Sprache und islamischen Religion: ein Kooperationsprojekt zwischen ISESCO (Islamic Educational, Scientific and Cultural Organization) und Granada-Verlag (Frankreich).

•    Gutachter für das Qualitätssicherungs- und Lehrerfortbildungsprogramm der  Waḥy-al-qalam-Schulkette (Sek I und Sek II) in Marokko.

• Sprachworkshop: Arabisch als Fremdsprache: Didaktische Prinzipien, Unterrichts-methoden, soziale Unterrichtsformen und alternative Leistungsbewertungsmaßnahmen, 2015.

• Tagung: Zakat in Deutschland ? Ansätze, Ideen und Perspektiven (Moderation und Abschlussdiskussion) 2015.
• Kongress: Antimuslimischer Rassismus und Islamfeindlichkeit in Deutschland und Europa (Empfang, Moderation und Medienarbeit ) 2016.
• Tagung: „Der Koran - wie verbindlich ist er in Deutschland? Entstehung und Deutung der heiligen Schriften im Islam von den Anfängen bis in die Gegenwart“ (2 Vorträge) 2016.
• Tagung: Liturgiewissenschaftliches Fachgespräch. „Nach der Volkskirche. Gottesdienste im konfessionslosen Raum“. Liturgiewissenschaftliches Institut der VELKD an der Universität Leipzig. 2016.
• Symposium: "al-ḥāla al-ʿilmiya al-islmiya bi-l-maġrib Lisanat 2015". Universität Mohammed V Rabat/Marokko 2016.
• Tagung: Theologie des Zusammenlebens. Was können Christentum und Islam dazu beitragen? Uni Tübingen 2016.
• Kongress: „Menschenbeben – Ursachen, Formen und Folgen von Flucht“. Erich Maria Remarque-Friedenzentrum 2016.
• Zweiter internationaler Kongress (Istanbul):  Methodik und Didaktik des Arabischen als Zweit- und Fremdsprache (2016).
• Tagung: Islam und Christentum in einem europäischen Begegnungskontext. In Zusammenarbeit mit der Arbeitsgemeinschaft christlicher Kirchen in Niedersachsen (ACKN), 2016.
• Kongress zum Reformationsjubiläum 2017 : „Religionen, Reformen und gesellschaftlicher Wandel in Politik, Wirtschaft und Bildung“ an der Universität Osnabrück 2017.

• Theologische und religionspädagogische Tagung in Oxford: Religious Education in Islam and Christianity. Oxford, 2017.

Ringvorlesung
 

• „Bedeutung der Vernunft im islamischen hermeneutischen Denken - illustriert an der Frage der rationalen Begründbarkeit der islamischen Normen“  im Rahmen der Ringvorlesung:  „Rationalität und Vernunft im Leben und Denken der Muslime im globalen und pluralen Kontext“ des Zentrums für Islamische Theologie an der Uni Tübingen, 2015.
• „al-maqāṣid als Konzept für den Fiqh der muslimischen Minderheiten im Westen“ im Rahmen der Ringvorlesung: „al-Maqāṣid wa Fiqh al-ʾaqaliyāt“ des Zentrums für Maqāsid-Forschung in Moḥammadiya/Marokko, 2016.
• „Reformation, Bildung und Integration“. Im Rahmen der Ringvorlesung: „500 Jahre Reformation – Geschichte, Bilanz und Perspektiven“ des Institut für evangelische Theologie der Uni Osnabrück, 2017.

• Ringvorlesung in Kooperation mit dem Institut für katholische Theologie der Uni Osnabrück. Thema: Sprache und Offenbarung (SS 2018).

Hochschulkooperationen
 

• Summer School 2015  in Kooperation mit der Justus-Liebig Universität Gießen, der Universität Al-Quaraouiyine und der Universität Qadi Ayyad Marrakech zum Thema "Auf den Spuren der islamischen Geschichte im Maghreb".
• Forschungskolleg der drei Osnabrücker Theologien: Heterogenitätsmanagement in Christentum und Islam, seit 2015.
• Kooperation mit der Universität Al al-Bait in Jordanien im Rahmen des Programmes Fact Finding Mission des DAAD, 2016.
• Kooperationsgespräche und Austausch zum Thema „Toleranz und Bildung“ mit dem Präsidenten der Universität al-Quds aus Jerusalem und weiteren Angehörigen der Universität, Osnabrück (18.03.2016).
• Summer School in Sizilien in Kooperation mit der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg und der Università degli Studi di Palermo unter dem Titel „Islamische Geschichte und Kultur in Sizilien und im europäischen Mittelraum“ (22-29 März 2016).
• Interreligiöses Seminar:   Religiöse Vorstellung und Praktiken im Islam und Christentum (IIT und Institut für evangelische Theologie der Uni Osnabrück), 2017.
• Ringvorlesung mit dem Institut für evangelische Theologie: 500 Jahre Reformation - Geschichte, Bilanz, Perspektiven, 2017.
• Kooperation mit der Universität Mohammed V in Rabat in Marokko (Vorbereitungsphase)
• Kooperation mit der Universität Qadi Ayyad in Marrakech /Marokko (Vorbereitungsphase)
•  Interreligiöser Kongress der drei theologischen Institute der Uni Osnabrück:  Religionen, Reformen und gesellschaftlicher Wandel" an der Universität Osnabrück, 2017.
• Doktorandenkolloquium in Kooperation mit dem Seminar für Arabistik/Islamwissenschaft der Uni Göttingen, 2017
• Kooperation mit der Universität Qom in Iran (DAAD-gefördert – in Planung).
• Kooperationsgespräche mit der Gazi Husrev Begova Bibliothek in Sarajevo (Nationalbibliothek der alten islamischen Manuskripte) zur Erstellung eines deutsch-arabischen Katalogs der dort befindlichen arabischen Manuskripte (Sarajevo, August 2017).
• Vorstandsmitglied des Fördervereins für die Islamische Theologie Osnabrück.
• Kooperationsgespräche mit der Universität Qom in Iran (DAAD-gefördert – 2017).
• Mitglied der DEGITS (Deutsche Gesellschaft für Islamisch-Theologische Studien.
• Summer School in England in Kooperation mit der Georg-August-Universität Göttingen und dem Oxford Centre for Islamic Studies (OXCIS) zum Thema „Religious Education in Islam and Christianity – History and Present“ (12-18 September 2017).
• Kooperationsgespräche mit dem Cambridge Muslim College, der University of Birmingham und dem Markfield Muslim College (2017).
• Ringvorlesung in Kooperation mit dem Institut für katholische Theologie der Uni Osnabrück. Thema: Sprache und Offenbarung (SS 2018).
• Graduiertenkolleg "Religiöse Differenzen gestalten- Pluralismusbildung in Christentum und Islam", Osnabrück, seit 2018.

Administrativ-fachliche Projekte
 

• Mitarbeit am Evaluationsbericht des IIT Osnabrück (2017)
• Mitarbeit am Akkreditierungsantrag für die Masterstudiengänge „Islamische Religion - Lehramt an Gymnasien“ und "islamische Religion - Berufliche Bildung" (2017)
• Mitarbeit am Akkreditierungsantrag für die Bachelorstudiengänge „Islamische Theologie/Islamische Religion - 2-Fächer-B.A.“ und „Islamische Religion - Berufliche Bildung“ (2017)
• Fertigung der Stellungnahme des IIT Osnabrück im Rahmen der Evaluation der WKN für das Fach Islamische Literatur und Arabistik (2018)
• Revidierung und Neuformulierung des Modulhandbuchs für das Fachgebiet Islamische Literatur und Arabistik (2018)

• Geschichte des klassischen Arabisch
•  Wissenschaften der arabischen Sprache
• Schriftlehre, Lautlehre und Formenlehre der arabischen Sprache
• Philologie und Grammatik des klassischen Arabisch
• Terminologie der arabischen Grammatik (an-naḥw)
• Einführung in die arabische Rhetorikwissenschaft (al-balāġa)
• Lexikologie und Lexikographie: Klassisch-arabische Lexikographie und zweisprachige     Lexikographie (Arabisch/Deutsch; Arabisch/Englisch)
• Einführung in die Übersetzungswissenschaft
• Sprache und religiöse Vorstellung und Praktiken im Islam und Christentum
• 500 Jahre Reformation: Geschichte, Bilanz, Perspektiven
  Reformation, Bildung und Integration

• Rhetorik der Araber
• Arabisch-islamische Lyrik
• Offenbarung/Theologie und Sprache
• Edition arabisch-islamischer Handschriften
• Sprache und Mystik in der jüdischen, christlichen und islamischen Tradition  
• Pluralitäts- und Heterogenitätsmanagement im Islam und Christentum
• Interreligiöser theologischer Austausch
• Religionen und der gesellschaftliche Wandel
   

• Arabische Rhetorik zwischen der Sprachwissenschaft und Uṣūl al-Fiqh
• Al- ḥaqiqa wa-l-maǧāz als Element der Ambiguität in der islamischen Theologie.
• Homonymie und Polysemie und ihre Wirkung auf die Rezeption profaner und religiöser Texte.
• As-siyāq als Instrument der Semantik und als Grundregel der uṣūl at-tafsīr.
• Arabische Lyrik
• Arabische und islamische alte Handschriften
   

• Al-Maqāṣid als systemhermeneutisches Denkparadigma für eine moderne  islamische Theologie.
•  Zusammenhang und Interdisziplinarität von Hermeneutik und Sprache
•   Rationalität und Vernunft im islamischen Denken
•  Islamische Jurisprudenz und die Anforderungen der Moderne.
•  Islam, Demokratie und Rechtstaat
• Jurisprudenz für muslimische Minderheiten (Fiqh al-aqallīyāt) im westlich-säkularisierten Kontext.
   

• Interreligiöser Dialog (Judentum, Christentum und Islam)
• Islam und Christentum in einem europäischen Begegnungskontext
• Schia und Sunna - oder wenn ein politischer Dissens in ein theologisches Schisma mündet.
• As-salafia (Salafismus): Geschichte und theologische Richtung
• Islam und Menschenrechte
• Extremismus als Herausforderung für die Religionen
•  Das Spannungsverhältnis zwischen Religion und Politik: Neue konzeptionelle Überlegungen
• Der Nahe Osten: Wiege der Zivilisation und aktueller Krisenherd - Ursachen und Lösungsansätze
• Der Maghreb: Geographie, Geschichte und kultureller Beitrag